我是一名教师，平时还是很注意自己的职业形象的。在maia's做完形象设计以后，我穿着maia's的衣服站在讲台上，有了一种从未有过的从容和淡定。我能感受到，我的学生能够接收到我所传达出来的美好信息，无论是外在还是内在。因为有很多的学生跑来跟我说，“老师你知道吗？我们在私底下议论，你是我们学校的第一‘淑女’老师！”学生们还很八卦，说某某老师穿得就像酒店里推销啤酒的，还有某某老师就像是NBA球场上的啦啦队队长……学生们说的没错。大家可以想像一下这些老师穿的是什么样。最近几年，那种“超短裙”、“清凉风”风靡整个社会，也吹到了我们学校里。有些老师的服装真的让人感到很挣扎、很纠结，那样的穿着别说是在学校，就是在很多职业中、很多岗位上也都是不合适的。那样的穿着站在讲台上，要向学生传达什么样的信息呢？学生怎么会信服你呢？那是不会赢得学生们的尊重的。而且我苦恼的是，看到这样的状况，我也只能把心里话硬生生地咽到肚子里，因为不好直面地去做一个评判，我能做的只能是做好我自己。

maia's的形象设计对我职业方面的影响很大。当我们接触玛亚老师越多，就越会惊叹于她点石成金的能力，她能够帮助你发现并且达到最好的自己。我在做形象设计之前，总觉得三尺讲台——这个舞台对我来说太小了，很遗憾没有更辉煌的舞台让我发挥自己的才能。而且现在的教育体制让人非常地纠结，让人很无奈，我会觉得非常厌烦，所以我想做出一些改变。然而，通过这半年多来不断地参加maia's 的活动，尤其是在做完“美丽变身”以后，我可以清晰地感受到我的变化。

玛亚老师给我的气质定位是“小讲台大人生”，这个定位很有深意。是的，我虽然站在一个小小的讲台上，但实际上是站在了一个大的人生面前。我面对着很多的孩子，我会影响到他们。我传递给他们的是美好，对他们来说，这个影响是恒久的，不只是影响到他们的现在，也会影响到他们的家庭，更会影响到他们将来的家庭、他们将来的孩子。而且，maia's给我的这个定位还有一个提示——“有魅力的双唇，说造就人的话”，此话就是我起步的关键，让我不断地思考老师工作的真正意义。现在我真正地意识到，我所拥有的讲台是多么的令人敬畏！玛亚老师曾说，“如果我的工作不能够触及灵魂，它本身又怎能使我充满感情、灵感和激情呢？”正是这样。我也明白了自己的困惑来自于哪里，“师者，传道授业解惑也”，这真不是在唱高调，我所传的这个“道”，就是“真、善、美”！

现在，面对我的学生，我已经少了过去的很多厌烦，少了以往的“恨铁不成钢”。以前看到学生懒散、倦怠的样子，我的眼神会像刀子一样凌厉地飞过去。而现在的我会“静待花开”。在过去，我会纠结“这个学生怎么就不会背这个单词呢”、“怎么这个语法他就要写错呢”等等问题，而我现在不会了。我觉得，其实我们教给学生的，最重要的并不是知识，而是他们学知识的能力，是要让他们掌握做人的道理，这才是最重要的。所以，我会在高三的阅读课上“小题大作”、“借题发挥”。比如读到有关旅游的文章，我们就会谈到，我们不要做“低头族”，而要拿一本书做深阅读，这也是玛亚老师所倡导的。我还会把许多在maia's学到的东西拿到我的课堂上来，所以，学生们在上我的课时，最喜欢的就是“跑题”……

我真的希望，多年以后，当我的学生回想起过去，他还记得有这样一位老师，她平和，亲切，温暖，善良，她能够给你很多的启迪，而且她庄重，典雅，充满春天的气息……我会努力成为这样的一个老师的。现在的我，就像玛亚老师一样，我也开始了自己的“赞美事业”！

亲爱的姐妹们，我的这些变化，真的是长期在maia's浸润并且做了“美丽变身”以后所得到的。我想把一句话送给大家——在maia's你的所得，远远会超出你的想像！我还有一句话：各位姐妹们，其实我们早已相识，只是在maia's我们来相认！